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<\/p>\nDica #1: Prepare-se para a aula<\/strong> - V\u00e1 para a aula preparado com tudo o que for necess\u00e1rio para fazer anota\u00e7\u00f5es. Tenha um caderno dedicado a fazer anota\u00e7\u00f5es somente para aquela aula. Lembre-se de levar canetas e l\u00e1pis extras e at\u00e9 marcadores de texto para que voc\u00ea possa destacar termos ou conceitos importantes. Leve um fich\u00e1rio ou pasta onde voc\u00ea possa organizar suas anota\u00e7\u00f5es ou quaisquer folhetos que receber durante a aula. Pergunte ao professor se voc\u00ea pode colocar um gravador em sua mesa durante a aula, para que possa rever a palestra mais tarde e verificar se houve alguma informa\u00e7\u00e3o importante que voc\u00ea deixou passar em suas anota\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Dica #2: Aprenda a ser um bom ouvinte<\/strong> - Para fazer anota\u00e7\u00f5es eficazes, voc\u00ea precisa ter excelentes habilidades de escuta e bom senso. Durante a aula, concentre-se apenas no instrutor. Tente n\u00e3o se distrair com outros alunos e lembre-se de desligar o celular. Ao antecipar e eliminar as distra\u00e7\u00f5es, voc\u00ea conseguir\u00e1 direcionar melhor a sua aten\u00e7\u00e3o. Lembre-se de que n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio anotar tudo o que o instrutor diz. \u00c9 sua fun\u00e7\u00e3o discernir o que \u00e9 importante o suficiente para fazer anota\u00e7\u00f5es. Quando o professor enfatiza um conceito-chave, ele provavelmente estar\u00e1 no teste como uma pergunta direta, mas pode ser a base para a resolu\u00e7\u00e3o de v\u00e1rias outras perguntas no mesmo teste. Se o professor escrever um conte\u00fado no quadro branco, ele provavelmente \u00e9 importante o suficiente para ser anotado em suas anota\u00e7\u00f5es. Al\u00e9m disso, preste muita aten\u00e7\u00e3o a todos os gr\u00e1ficos ou documentos apresentados pelo professor e, sempre que ele apresentar um termo ou fato desconhecido, anote-o. Se voc\u00ea estiver em d\u00favida, provavelmente ser\u00e1 uma boa ideia fazer uma anota\u00e7\u00e3o r\u00e1pida.<\/p>\n Dica #3: Aprenda a fazer anota\u00e7\u00f5es de uma forma que seja \u00fatil para voc\u00ea<\/strong> - \u00c9 importante que voc\u00ea desenvolva um m\u00e9todo de anota\u00e7\u00f5es que se adapte ao seu estilo de aprendizagem e que funcione melhor para voc\u00ea. Isso pode incluir o uso de um caderno, cart\u00f5es de mem\u00f3ria e at\u00e9 mesmo canetas de cores diferentes para identificar termos importantes. Voc\u00ea tamb\u00e9m deve usar abrevia\u00e7\u00f5es ao fazer anota\u00e7\u00f5es, em vez de escrever frases completas, o que consome muito tempo. Voc\u00ea pode at\u00e9 mesmo criar seu pr\u00f3prio sistema de abrevia\u00e7\u00f5es e s\u00edmbolos. Coloque os conceitos em suas pr\u00f3prias palavras para que, quando voltar a estudar suas anota\u00e7\u00f5es, saiba facilmente o que o instrutor estava discutindo. Parafrasear o material \u00e9 uma \u00f3tima maneira de verificar sua compreens\u00e3o dos conceitos principais.<\/p>\n Dica #4: Comparar anota\u00e7\u00f5es com outros alunos<\/strong> - Comparar as anota\u00e7\u00f5es com as de outros alunos \u00e9 uma estrat\u00e9gia eficaz, mas pouco utilizada. Muitos alunos s\u00f3 pedem para ver as anota\u00e7\u00f5es de outros alunos quando perdem uma aula. Ao comparar as anota\u00e7\u00f5es com outras pessoas, voc\u00ea ganha perspectiva e v\u00ea o que os outros alunos da classe consideraram como informa\u00e7\u00f5es importantes. Colaborar e discutir os t\u00f3picos abordados em sala de aula n\u00e3o s\u00f3 o ajuda a entender melhor o conte\u00fado para um pr\u00f3ximo teste, mas tamb\u00e9m lhe d\u00e1 uma vis\u00e3o valiosa sobre como outros alunos aprenderam a ter sucesso em aulas ministradas at\u00e9 mesmo pelos professores mais exigentes. Conhe\u00e7a alguns dos melhores anotadores e marque um hor\u00e1rio depois da aula todas as semanas para comparar suas anota\u00e7\u00f5es. Essa tamb\u00e9m \u00e9 uma oportunidade para voc\u00ea testar seu dom\u00ednio do material tentando explic\u00e1-lo a outras pessoas.<\/p>\n