Você lembra como aprendeu sua língua nativa? Claro que não! Mas com certeza não foi sofrendo longas horas de chatas lições de gramática… e ainda assim é a língua que conhece melhor até agora! Isso porque é que você aprendeu sua língua pela interação. Seu correto vocabulário e orações hoje são resultado da complexa interação entre suas características inerentes como pessoa e o ambiente em que você cresceu. Seguimos um método que enfatiza a interação com o objetivo final da aprendizagem de uma língua, por isso equipamos porque nossos alunos com as ferramentas para a geração e desempenho da língua de modo espontâneo muito além das as nossas salas de aula. Estamos constantemente preocupados em como facilitar a aprendizagem ao longo da vida de nossos alunos, não só com as atividades nas salas de aula. E o que é muito importante para o nosso método é que vemos a experiência do processo de aprendizagem como uma construção para ambos os lados, olhando para os alunos como parceiros em um processo cooperativo. Sempre levando em conta as próprias experiências pessoais dos alunos como elementos importantes que contribuem para a aprendizagem ainda na sala de aula. Tentamos também vincular as situações de linguagem da sala de aula com atividades de aprendizagem da língua fora da sala fazendo uso das ferramentas em situações da vida real que exigem comunicação. O professor configura uma situação que os alunos possam encontrar na vida real. Ensinamos de maneira significativa sobre assuntos significativos, pois a motivação dos alunos para aprender nasce dos seus desejos de se comunicar. Na COINED focamos no uso (função) da linguagem em contexto, tanto em seu contexto lingüístico como em seu contexto social (de quem está falando, de quais são os seus papéis sociais, as razões pelas quais nos aproximamos para falar).