Ha llegado el d\u00eda del examen y usted sabe que se ha preparado adecuadamente, pero puede seguir sinti\u00e9ndose ansioso cuando llegue el momento de hacer realmente el examen. No te averg\u00fcences. Muchos estudiantes se sienten estresados, nerviosos y preocupados cuando tienen que demostrar lo que han aprendido en un examen.<\/p>\n
Los siguientes consejos le guiar\u00e1n el d\u00eda del examen. Recuerda que cada examen es diferente. Esta gu\u00eda para la realizaci\u00f3n de ex\u00e1menes est\u00e1 escrita en un sentido general, con la vista puesta en el t\u00edpico examen de nivel universitario.<\/p>\n
Durante el examen<\/strong>
\n- Lea atentamente las instrucciones de la prueba.<\/strong> Si tienes dudas, pide a tu profesor que te las aclare, ya sea a ti personalmente o a toda la clase. No te averg\u00fcences: es probable que tus compa\u00f1eros tengan las mismas preguntas. Si otros estudiantes hacen preguntas, no te concentres tanto en tu examen que te pierdas las respuestas a sus preguntas.
\n- Recuerda respirar<\/strong>. Si sientes que te entra el p\u00e1nico o te estresas, deja el l\u00e1piz y respira hondo varias veces. Hazlo varias veces a lo largo del examen para despejar la mente y llenar la sangre de ox\u00edgeno. Imag\u00ednate relajado y visualiza una imagen tranquila.
\n- Inspeccione la prueba antes de empezar.<\/strong> Eche un vistazo a todo el examen y trace un plan general sobre c\u00f3mo emplear\u00e1 su tiempo. No es necesario que examine detenidamente cada pregunta, pero su plan puede ser muy diferente para un examen con quince preguntas de opci\u00f3n m\u00faltiple y seis de redacci\u00f3n que para uno con noventa preguntas de opci\u00f3n m\u00faltiple y una de redacci\u00f3n. Si el profesor indica el valor en puntos de cada pregunta o secci\u00f3n, c\u00e9ntrate en las secciones con mayor valor en puntos si esperas tener poco tiempo. Consulta brevemente las preguntas de bonificaci\u00f3n y responde a las que conozcas antes de dedicar tiempo a las preguntas complejas y dif\u00edciles.
\n- Lea atentamente cada pregunta.<\/strong> A veces los profesores escriben preguntas deliberadamente al rev\u00e9s de lo que cabr\u00eda esperar para desafiarte. Si crees que una pregunta no tiene sentido, es dif\u00edcil de entender o contiene erratas, pide aclaraciones a tu profesor; puede haber errores tipogr\u00e1ficos o de edici\u00f3n.
\n- Elabore estrategias para las preguntas de opci\u00f3n m\u00faltiple y de verdadero\/falso.<\/strong> Lee la pregunta detenidamente y, si te sirve de ayuda, resuelve el problema en papel de borrador. Si la respuesta no est\u00e1 clara de inmediato, es posible que desees omitirla por el momento y resolver problemas que sabes que puedes resolver r\u00e1pidamente. En las preguntas de elecci\u00f3n m\u00faltiple, descarta tantas opciones como puedas y haz conjeturas. No acertar\u00e1s si no lo intentas. En las preguntas de verdadero\/falso, recuerda que las respuestas absolutas o casi absolutas, como las que utilizan \"siempre\" o \"nunca\", suelen ser falsas.
\n- Busque palabras clave en las preguntas de redacci\u00f3n.<\/strong> Lea la pregunta detenidamente y aseg\u00farese de que entiende el tema espec\u00edfico, as\u00ed como lo que se supone que debe \"hacer\" con su ensayo. Las palabras clave incluyen \"definir\", \"explicar\" y \"comparar\". Prepara un breve esquema en papel de borrador para organizar tus ideas, y ten en cuenta el tiempo de que dispones. Aborda el tema con una respuesta directa y aborda todos los aspectos de la pregunta con datos concretos, no s\u00f3lo con afirmaciones generales. Utiliza correctamente el vocabulario t\u00e9cnico del curso, pero no sientas la necesidad de alardear. Incluso si t\u00fa y tu profesor difer\u00eds en la perspectiva sobre un tema del curso, puedes escribir una respuesta informada que refleje tu conocimiento de diferentes \u00e1ngulos sobre este tema.
\n- No te distraigas con otros estudiantes que est\u00e9n haciendo el examen.<\/strong> Si molestan, p\u00eddales que se callen o informe al profesor. Evita mirar hacia sus papeles. No te sientas presionado si otros estudiantes terminan el examen r\u00e1pidamente y se van antes; algunos estudiantes hacen los ex\u00e1menes muy deprisa, y esto tiene poca relaci\u00f3n con su rendimiento real en los mismos. Si te encuentras apurado por terminar y \"acabar de una vez\", aseg\u00farate de repasar tus respuestas y revisar tu trabajo para detectar errores o preguntas que pasaste por alto.<\/p>\n