{"id":5285,"date":"2018-05-16T15:13:49","date_gmt":"2018-05-16T18:13:49","guid":{"rendered":"https:\/\/new.enriqueh21.sg-host.com\/?p=5285"},"modified":"2024-06-28T20:53:44","modified_gmt":"2024-06-28T20:53:44","slug":"explorar-metodos-de-estudio-comunes","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/intercoined.com\/es\/novedades\/explore-common-study-methods\/","title":{"rendered":"Explorar m\u00e9todos de estudio comunes"},"content":{"rendered":"

Asociaci\u00f3n imagen-palabra -<\/strong> Este m\u00e9todo de estudio asocia palabras con im\u00e1genes. Algunas personas memorizan mejor cuando pueden visualizar una palabra o un concepto en su cabeza. Los alumnos que utilizan este m\u00e9todo asocian un t\u00e9rmino o concepto desconocido con algo que ya conocen. Por ejemplo, si un t\u00e9rmino de tu libro de texto suena como un objeto que ya conoces, imagina ese objeto en tu cabeza cada vez que digas o leas esa palabra. Relacionar un t\u00e9rmino desconocido con una imagen familiar puede ayudarte a recordarlo m\u00e1s f\u00e1cilmente.<\/p>\n

Acr\u00f3nimos y dispositivos mnemot\u00e9cnicos -<\/strong> Un acr\u00f3nimo es una combinaci\u00f3n de letras que puede ayudarte a memorizar un t\u00e9rmino o concepto. Puedes combinar la primera letra de cada palabra de un t\u00e9rmino o idea compuestos para deletrear una palabra f\u00e1cil de recordar. Por ejemplo, uno de los acr\u00f3nimos m\u00e1s utilizados a diario es ASAP, que significa tan pronto como sea posible. Los acr\u00f3nimos son s\u00f3lo una de las herramientas que utilizan los alumnos para recordar el material del curso. Para recordar el orden de los elementos de una serie, algunos estudiantes crean refranes que empiezan con la primera letra de cada elemento de esa serie. Un ejemplo b\u00e1sico es el refr\u00e1n que utilizan los alumnos m\u00e1s j\u00f3venes para recordar en qu\u00e9 orden aparecen el norte, el este, el sur y el oeste en una br\u00fajula: Nunca comas gusanos empapados. Observa c\u00f3mo la primera letra de cada t\u00e9rmino se correlaciona con el orden o la direcci\u00f3n en una br\u00fajula. Puedes idear formas personales y creativas de utilizar dispositivos mnemot\u00e9cnicos para estudiar para un examen. Crea algo que te resulte \u00fatil y f\u00e1cil de recordar.<\/p>\n

Esconder-escribir-comparar - Probablemente recuerdes este m\u00e9todo de estudio de cuando eras m\u00e1s joven y estabas aprendiendo a deletrear. Probablemente mirabas una palabra, la cubr\u00edas, intentabas escribirla correctamente t\u00fa mismo y luego la comparabas con la palabra escrita correctamente. Aunque parece un m\u00e9todo sencillo que se utiliza a menudo en primaria, es una herramienta de estudio muy \u00fatil en la universidad. Por ejemplo, despu\u00e9s de leer un cap\u00edtulo de tu libro de texto y anotar todos los t\u00e9rminos importantes, puedes poner a prueba tus conocimientos para ver si los recuerdas. Tapa la definici\u00f3n de cada t\u00e9rmino e intenta escribirla de nuevo de memoria. Cuando termines, comp\u00e1rala con la definici\u00f3n correcta. Escribir algo repetidamente ayuda a que se fije mejor en tu mente.<\/p>\n

Contar historias -<\/strong> Contar historias es una forma \u00fatil de asimilar informaci\u00f3n para muchos estudiantes universitarios. Quiz\u00e1 recuerdes cuando eras m\u00e1s peque\u00f1o c\u00f3mo tus padres te contaban una historia sobre el significado de una festividad, o c\u00f3mo tu profesor te contaba la historia de Crist\u00f3bal Col\u00f3n en primaria. Probablemente nunca hayas olvidado esta informaci\u00f3n porque te la ense\u00f1aron a trav\u00e9s de una narraci\u00f3n que visualizas en tu cabeza hasta el d\u00eda de hoy. Cu\u00e9ntate a ti mismo una historia sobre una persona importante de la que tengas que aprender para un examen. Por ejemplo, en lugar de ver tu libro de texto como algo lleno de datos aburridos, convierte esa informaci\u00f3n en una historia emocionante con detalles que te ayuden a recordar. Cu\u00e9ntate la historia a ti mismo en voz alta, y a los dem\u00e1s si ves que te ayuda. Muchos profesores optan incluso por ense\u00f1ar contando historias.<\/p>\n

Analog\u00eda -<\/strong> Una analog\u00eda es la comparaci\u00f3n de dos o m\u00e1s cosas. Puedes utilizar analog\u00edas para comparar y contrastar t\u00e9rminos o ideas concretas. Hay varios tipos de analog\u00edas, como las de partes con todo, por ejemplo, una pila con una linterna o un teclado con un ordenador. Tambi\u00e9n son frecuentes las analog\u00edas de causa y efecto, como fumar con el c\u00e1ncer o el picor con el rascado. Aunque puedes crear tus propias analog\u00edas, una de las claves para estudiar de forma m\u00e1s inteligente es reconocer las analog\u00edas que ya est\u00e1n en el contenido que est\u00e1s estudiando. Con la pr\u00e1ctica, ser\u00e1s m\u00e1s h\u00e1bil a la hora de reconocer patrones y analog\u00edas que te ayuden a digerir el material del curso.<\/p>\n

Repetici\u00f3n -<\/strong> La repetici\u00f3n es el m\u00e9todo de estudio m\u00e1s utilizado por los estudiantes. La repetici\u00f3n consiste en repasar la informaci\u00f3n una y otra vez hasta que se ha asimilado el concepto. La repetici\u00f3n puede utilizarse de varias maneras. Por ejemplo, puedes crear fichas para dominar el material que requiere memorizaci\u00f3n. Cuando se estudia una lengua extranjera, algunos estudiantes optan por repetir t\u00e9rminos o conceptos en voz alta o escribir la informaci\u00f3n repetidamente. Debes tener en cuenta cu\u00e1l es tu mejor forma de aprender para determinar qu\u00e9 estilo de repetici\u00f3n utilizar.<\/p>\n

Fuente: inteligente.com<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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